高校老师出送命题 对了也不得分
在高校教育中，老师出送命题是一种常见的教学方式。通过出送命题，老师可以考察学生对所学知识的掌握程度，培养学生的分析和解决问题的能力。有时候即使学生答对了问题，也不一定能得到满分。这种现象引发了人们对出送命题的讨论和思考。
出送命题的意义
出送命题是一种对学生学习成果的考察方式。通过出送命题，老师可以了解学生对知识点的掌握情况，发现学生的不足之处，及时进行补充和强化教学。出送命题也可以培养学生的分析和解决问题的能力，促进学生的思维发展。出送命题在一定程度上对学生的学习起着积极的推动作用。
对了也不得分的问题
有时候学生明明对了问题，却因为某些细节的不完整或者不符合老师的预期而被扣分。这种情况让学生感到困惑和不公平，也引发了一些争议。一方面，学生认为自己明明掌握了知识，为什么就因为一点小错误就被扣分呢？老师可能认为学生的答案虽然对了，但是并没有完全掌握知识点，或者没有按照要求来回答问题，因此也不应该得到满分。
解决之道
为了解决这个问题，学校和老师可以在出送命题的时候明确标注答题要求和评分标准，让学生清楚自己需要做什么才能得到满分。老师也可以在批改试卷的时候给予学生一定的解释和建议，让学生了解自己的不足之处，以便在以后的学习中加以改进。学生在答题的时候也要尽量按照要求来回答问题，避免因为细节问题而被扣分。
高校老师出送命题对了也不得分是一个复杂的问题，需要学校、老师和学生共同努力来解决。出送命题作为一种教学方式，本身具有一定的积极意义，但是在实际操作中也需要注意合理性和公平性，让学生在答题的过程中能够得到公正的评价和指导，从而更好地提高自己的学习水平。
