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关于科技的日记

撰写示范文章时需要注意的事项众多,大家都了解吗?积极收集和积累好的范文也是非常重要的。通过模仿范文的结构,我们可以培养出更好的写作思维模式。现在就让我们来看一下励志的句子编辑为您准备的“关于科技的日记”吧,我相信这些想法可以帮助您改善自己的生活方式!

关于科技的日记 篇1

3月17日上午第二节课刚下课,李老师就带着我们去看科普大篷车,我们高兴得一蹦三尺高。科普大篷车已经来学校两天了,我们老想着来看看,现在终于如愿以偿了。

大篷车像一口黑色的锅,我怀着好奇的心情走进去。里面好宽敞啊,足以容得下六七十人。开始放电影了,伸手不见五指,我和我的好朋友手拉着手,生怕走丢了。电影里放的是火山喷发的画面,我们犹如身临其境,一会儿在火山口,一会儿又在恐龙嘴里,一会儿又在下雨天里,电影放映了大概一节课的时间。随后,我们又看了恐龙蛋、恐龙化石及恐龙的还原影像,其中让我印象深刻的是甲龙,它长着一身铠甲,就连霸王龙也怕它三分。参观完毕,我还意犹未尽。

科技的力量是无比强大的,它影响着我们的方方面面,科技又是无穷尽的,还有很多未知等待着我们去探索、去研究,我一定发奋学习,做科技的探索者、研究者。

指导老师李红芳

关于科技的日记 篇2

今天,我和刘高阳和我还有叔叔去了科技馆,科技馆里,有很多神奇的东西。我们先到了二楼看,发现了我的同学刘宇欣,今天我觉得她很奇怪,因为她平时都是戴眼镜的,而她今天没带。我们在二楼的水上乐园玩了玩,有个会喷水的鱼,你只要在“话筒”那里,鱼就回喷出水来。我们都参观了二楼以后,上到了三楼,三楼都是讲的“地球的污染,让我们一起保护地球”之类的。我觉得不好玩,就上到了四楼,我觉得四楼是最好玩的,因为我模拟驾驶了汽车,感觉很好。

今天在科技馆玩得真开心呀!

关于科技的日记 篇3

这次寒假,学校让每个人都做一个科技作品,今天刚好想起来,就开始上网查阅资料,我想做一个特别的,找了很久,有一些笔筒,灯罩,飞机,我最后选择了飞机,因为这是用易拉罐做的,所以,我才选择了它,于是,我出去找了几个易拉罐,也找了一些工具,剪子,小刀和铁丝,找完后我就开始做了起来,看起来简单,可是做起来一点也不简单,我做了很久很久,终于做完了,虽然不是很漂亮,但是我用了我最大的努力去做,所以觉得非常开心!

关于科技的日记 篇4

翘首以盼,一年一度的校园科技节如约而至,同学们开心不已。

今年科技节的主题是“节能美生活,循环再利用”,我们班组织开展了“资源再利用,旧书传接力”的活动,旧书循环再利用,避免浪费,并将书籍中宝贵的笔记知识传承下去。当旧书再利用的数量累计的越来越多,树木的砍伐量就会越来越少,地球上的绿植面积也会越来越多,对于宣传环境保护起着巨大的作用。同学们热情高涨,积极响应,从家里带来了以前使用过的二年级下册的课本,捐赠给二(14)班的弟弟妹妹们。

活动终于开始了,我们班同学们穿戴整齐,手里拿着使用过的课本排着队。我抚摸着手里的课本,心里想着自己也能为地球节能减排做贡献,感到无限光荣。

我双手将一摞书籍递交给二年级的小弟弟,看着他激动的神情,我高兴地说不出话来。这些书现在对我来说没有多大用处,但捐赠给弟弟妹妹们,珍惜了资源,有利于环保。同学们捐出的不仅仅是书本,更是在心中埋下了一粒“爱护环境”的种子。也培养我们从小要爱惜自己的书本,增强环保意识,以后我要多参加这样有意义的活动。

关于科技的日记 篇5

暑假,我们来到江苏南京伯伯家玩,伯伯说带我和表姐去科技馆玩,我们来到科技馆,刚好上映儿童舞台剧《你好,阿凡堤》,我和表姐一边看剧一边笑到肚子痛,太生动了。

看完后,我们参观了几个展厅,我和表姐还去体验了地震模拟、余震逃生、地铁逃生、安全驾驶小车、安全踩单车,火警救火,航空航天技术,从中我学到了很多科学知识,海洋知识。我要告诉同学,到科技馆参观长见识不少,你们有空也可以和爸爸妈妈到附近的科技馆看看。

关于科技的日记 篇6

今天我和我们班的一些同学去高新区科技园做科技小制作。

到了目的地,我见到了同学们,我们一起向对方问候,开心极了!令我兴奋的是那里有好多科技小制作,如电动跷跷板、电动风车、电动飞机、太阳发电等简单的小模型。

上了楼,霍老师简单的做了一下自我介绍,我们也在老师的带领下到了做科技小制作的地方。这次我们做简单的抽油机。

我在老师的指导下,妈妈的帮助下,一个简单的抽油机模型做好了,我打开开关,抽油机上下上下慢慢地动了起来,我开心极了。

做完后,我们一起合影,终于可以回家了,我觉得这是我最开心的一天。

关于科技的日记 篇7

昨天我们班的童鞋就收到消息,说今天要去看科技展。悲哀的是刚踏出教室,就有两位天真的童鞋被琳小仙老师滴火眼金睛给扫到了。唉!悲惨啊,接下来这两位童鞋就惨遭毒手(接下来嘛你懂的,肯定被老师给请去喝茶了呗)。

没想到啊,刚被琳老师训完之后,我们有受到体育老师(因为这节课原来是体育课滴)的表扬。我猛地一抬头,我擦!琳老师正在寻找导火线,准备再来一次大爆炸,可惜这次可没那麽天真的童鞋了

因为刚受到批评,所以我们的路队纪律异常的好。

关于科技的日记 篇8

我们期盼已久的科技节终于拉开帷幕了。

星期一的升旗仪式上,主持人在司令台上说道:本周四我们要举行科技节比赛。比赛项目有:建模,航模,车模我心想,车模和航模我都参加过了,这一次就去体验一下新的吧,于是我选择了建筑模型。

周三,我晚上在家努力练习,花了几个小时才拼好一座小小的房子,那是一座由两座小房子拼成的大房子。满满的一盒零件,拼着拼着,就发现少了许多小的零部件,最后拼出来不是缺胳膊就是少腿。实在太难看,我只能再到盒子里去找那些零部件,然后耐心地拼装。

终于,只差一个屋顶放上去就好了,胜利在望了,我的心情轻松了些。可我看了一眼图纸,发现还少了一个零件,整座建筑都不稳了。

虽然万分不舍,没有别的办法,我只好把它拆了重装。就这样,我反反复复,重新拼装三四次可是老天还是不让我过关,我重新拼了N次,到了晚上十点半,我还没拼好

终于到了周四,丁主任在通知:科技节活动开始,请每位同学到各自的比赛教室比赛。我从墙上拿下一根钉子,放入口袋,心想:只有我带了钉子,哈哈哈!果不其然,比赛的人只有我带了钉子。

比赛开始了,吴老师一声令下,我先迅速地拆开包装,再把意识图打开,把最大的取下,再按照图上说的,一块一块地拼装,开始非常顺利。可是有一个圆筒,放哪儿呢?这可把我难住了。我急得如同热锅上的蚂蚁团团转。我试过来试过去,把那块板已经弄得快要破了,上面有许多指甲抠的痕迹,还是毫无头绪。怎么办?这可是要扣分的,我急得站起来,忐忑不安:如果我输了怎么办?那我昨天一个晚上的努力不都白费了吗?我瞄了一眼身旁的战友,发现目前是我拼装得最快。

我定下心啦,重新思考,好不容易捣鼓好了,我长吁了一口气。可是丁甯说:你里面貌似少了些什么?我一看,真的少了零件。我心急如焚,赶紧去拼装。这时,我发现谈佳钰的快好了,就加快了速度。最终,谈佳钰还是比我先完成。过了几分钟,我终于也拼好了,交给评委吴老师。这里都不好,那就扣4分吧,这里有破损扣2分,你得了94分。我有些失望,整理好东西就回教室了。

通过这次比赛,我懂得了:做什么事都不要心急,因为心急吃不了热豆腐,有时候欲速则不达。

关于科技的日记 篇9

“呜——呜——”动车“和谐号”进站了。我、爸爸、妈妈去科技馆玩,乘的就是这班车。

大约30分钟后,我们到了温州车站(其实也可以开私家车过去)。那儿人好多好多呀!到了中央,我们去买了个一鸣食品就走了。坐公交乘到了科技馆,外面看气势磅礴,一走进去,凉凉的空气迎面扑来,我终于可以避避暑了!

首先,我们进入的是数学区。一个让我印象最深刻的是华容道,我先把其中的两个卒独到另外两个卒后边……。可还是不能把曹操移出华容道。

接下来去的是力与科技区,我最感兴趣的要数摸不到的弹簧。原理就是凹面镜把弹簧的影像投射到我们看得到、摸不到。

我们还去了音乐区。有“无皮鼓”、“声音看得见”等等的“黑科技”。

最后,我们去了儿童乐园。那儿是我们小孩的“天堂”。虽然还是利用科学的,但有天桥、蹦床三连跳、滑滑梯等设施。

感觉才玩了一会儿,天快黑了,我们就恋恋不舍地回家了……。

我还会回来的!科技馆!

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关于科技的日记 篇10

一天即将过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候写好总结,写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的神奇科技馆-五年级-日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

今天,我们学校组织三年级两个班去科技馆。

一到了科技馆,映入我眼帘的就是一派繁华的景象;富丽堂皇的天花板跟地板,在雪白的墙壁的衬托下,显得格外锦上添花。我们先去买票去看四维立体电影,同学们都争先恐后地冲向服务台买票,然后,又冲向影院。带好立体眼镜,坐在位置上,系好安全带,电影开始播放了,一开始,一个怪物出现在屏幕上,同学们立刻尖叫起来,然后,怪物喷洒了水雾,这事为什么呢这引起了我的好奇心,于是我就一边看一边解决,原来,是4D的座椅具在作怪4D的座椅具,喷水的地方是在手臂的那个地方喷的喷的,四维眼镜是顺着影视内容的变化,可实时感受到风暴、雷电、下雨、撞击、喷洒水雾、拍腿等身边所发生与立体影象对应的事件。电影结束了,我还想看,最后,我还是依依不舍地离开影院了。

我们再上二楼参观,一进门,我就被那五花八门的科技展品吸引住了,我向模拟消防的游戏走去,抓住扶手,按住扶手的按钮,中间喷出一条直直的水,射在游戏的屏幕上,游戏结束。我又向那不知名的`那游戏走去,在强烈的震动把积木搭好。过了一会,我们到三楼参观,进门,我就被那像水晶球似的,波光粼粼像太阳照射在湖面上。还有钉床、倾斜小屋、回音壁……各式各样、五花八门。

通过这一次参观,我了解到了许多以前不知道的东西,科学早已步入我们的生活殿堂中,我们也早已走进了奇妙的科学世界里,只是我们应当更加了解科学让科学更好为我们服务,使我们拥有更美好的未来,更灿烂的明天。

关于科技的日记 篇11

今天是我们学校一年一度的科技节游园活动,早上,我怀着激动而又兴奋的心情来到学校。

叮铃铃上课铃声响了,秦老师踏着铃声走进教室宣布:科技节游园活动开始!秦老师让我们拿出自己提前制作好的竹蜻蜓到走廊上比赛,秦老师还提醒我们观察一下谁的竹蜻蜓飞得最高,再研究一下他(她)是怎么制作的有什么好方法老师话音刚落,我们就像马蜂一般,涌出了教室。

我们每人手握自己的宝贝飞奔到走廊,迫不及待地搓了搓竹蜻蜓的长尾巴,再轻轻一放,竹蜻蜓便翩翩飞上天空,像一架架威武的直升飞机,我们一个个仰着头,屏住呼吸,有的蹲着,有的踮起脚尖,眼巴巴地看着自己的竹蜻蜓,心里祈祷着自己的宝贝比别人的飞得更高,更久。不幸的是,没过一会儿,竹蜻蜓便接二连三地掉到了地上,有的好不容易坚持时间久一点却在空中打起架来,双双落到了地上,我们一个个垂头丧气地跑过去拾起自己的残兵败将。这时,不知谁一声惊呼:看,这是吴子敬的竹蜻蜓,飞得好高啊!我们纷纷抬头看向这架令人羡慕的竹蜻蜓,只见它一个劲地向上升,不停地旋转着,活像一只骄傲的蜻蜓!它飞了很久才缓缓落到地上,我们簇拥着吴子敬,纷纷向他讨教制作竹蜻蜓的秘诀。我仔细观察了他的竹蜻蜓,发现他用的材料和制作方法跟我的没什么区别啊,我不死心,再细细对比了一下,嘿,我终于发现诀窍了,原来,他的竹蜻蜓翅膀做得比我的短,吸管也比我的短,这样,整个竹蜻蜓就变轻了,自然飞得也高了。最后,我们每人又做了一个竹蜻蜓。

一个个形态各异,五彩缤纷的竹蜻蜓在空中翩翩起舞,越飞越高,我们开心得手舞足蹈,这真是一个令人难忘的科技节!

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